113年計畫徵件相關配合及注意事項說明(摘自教育部112年11月17日函),說明如下。
計畫執行經驗分享講座:
11月15日許雅雯教授-教授與他們的場域 ─ 教學實踐研究計畫申請與執行經驗分享
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通 知
中華民國112年11月21日
連絡人:劉淑君小姐
電話:2717028
信箱:edude@mail.ncyu.edu.tw
主旨:教育部113學年「大專校院教學實踐研究計畫」案之申請系統將於112年11月21日(星期二)開放線上徵件,擬申請該案之教師應於112年12月10日(星期日)前將申請所需資料上傳完畢,相關配合及注意事項詳如說明,請查照。
說明:
一、旨揭計畫目的為精進教師教學品質,提升學生學習成效,透過教師個人研究經費的挹注,鼓勵教師以教學場域為研究,提出問題透過課程設計、教材教法或引入教具、科技媒體運用等方式,並採取適當的研究方法與評量工具檢證成效之歷程。
二、申請資格:本計畫主持人為申請學校之現任專任人員、專案教學人員、附設醫院或評鑑為醫學中心等級教學醫院之人員,且具備下列資格之一:
(一) 獲具本部核發助理教授以上教師證書之教師。
(二) 獲具本部核發講師證書,具有教學成果對外發表或曾獲校內外與教學成就相關獎項之教師。
(三) 獲經學校聘任為專業技術人員、專業及技術教師。
三、申請類別:分為通識(包括體育)、教育、人文藝術及設計、商業及管理、社會(包括法政)、工程、數理、醫護、生技農科及民生等共計10個學門。108學年度起新增大學社會責任實踐(USR)及技術實踐等2專案類別;並自110學年度起試辦大學社會責任實踐(USR)專案多年計畫,以搭配該專案性質與需求,延長教師研究期程。前款學門類別及專案計畫,申請人應擇一申請,且申請件數以1件為限。
四、依據教育部112年11月17日臺教高通字第1122203445號函(附件1)說明四,「為落實教學現場之改變,學校應就校內教師所提計畫審視研究方案與課程規劃、學生培育方向是否與學校校務發展方向結合」,故檢送本校高等教育深耕計畫摘錄版(附件2)供參,請教師就所提計畫與學校定位面、校務發展(含高教深耕計畫結合)之關聯性,填寫學校應審核教師申請計畫之面向表(附件3),以利本校審核。
五、旨揭計畫線上申請系統建置於教育部專案辦公室網頁,點選路徑為「教學實踐研究計畫-計畫申請系統」(網址:https://tpr.moe.edu.tw/sotl/login),系統自112年11月21日開放至112年12月10日止,線上填寫過程請教師隨時存檔,所上傳之PDF檔案請勿做文件保全設定,以利教育部審查作業進行。申請教師若未於計畫網站完成送件程序、送出時間逾期、資料不全或申請不符規定者,不予受理。
六、請申請教師填復學校應審核教師申請計畫之面向表(附件3),申請名冊(附件4)以學系為單位,請於請於112年12月12日(星期二)前,送至教務處教學發展組(電子檔請寄送至信箱edude@mail.ncyu.edu.tw)。
七、檢附旨揭教育部公文函(附件1)、本校高等教育深耕計畫摘錄版(附件2)、學校應審核教師申請計畫之面向表(附件3)、申請名冊(附件4)、113年計畫徵件說明與計畫書格式(採線上填寫申請)(附件5)、研究倫理初步參考原則(附件6)、計畫審查評分項目表(附件7)、教育部補捐助及委辦經費編列基準表(附件8)及雇主負責勞健保金額試算說明(附件9)各1份。