業師協同教學:114-2 幼兒健康與安全

業界專家協同教學成果報告書

一、課程基本資訊 

開課學院

師範學院

開課單位

幼兒教育學系

授課教師

葉郁菁

業界專家

(服務單位)

林熠宸

(嘉義市消防局)

課程名稱

幼兒健康與安全

必/選修

 ■必修

學分數

 3

教學方式/類別

實習課程     ■非實習課程

開課年級

 大學部 1 年級

實際選課人數/開課人數上限

55/60

業界專家

參與人數

1

業界專家參與

教學課程

時數及日期

※請務必填寫

5月29日上午8:00-12:00

下午13:00-18:00共計9小時

◎配合本校遴聘業界專家協同教學實施要點第三點:本人(請簽名)           全學期主持課程教學,並協助業師完成相關教學準備工作,專任(案)教師須於業師協同教學時共同參與及引導教學活動進行。

二、課程執行情形

(一) 課程執行資料

業師授課方式: 實務操作教學、實習課程 □ 校外參觀、體驗學習

□ 指導專題製作、專題競賽 □ 實務經驗分享  輔導證照考試(CPR)

□ 其他___________________

(二)協同教學內容紀錄

授課內容:

嬰幼兒BLS緊急救命術、含外傷處置、虐待傷勢研判相關操作技巧、成人暨嬰幼兒心肺復甦術相關學理與實際操作。上午為學科課程、下午為緊急救命術實務演練及現場考照。

防災教育與救災知能課程包含:CPR心肺復甦術、AED操作訓練、基礎急救處置、義消組織與服勤觀念、防災觀念與實務體驗。透過實際操作與情境演練,讓青年學子從校園開始接觸防救災工作,培養公共服務精神,也為未來投入救災防護行列提前紮根。

三、成效評估

1.是否達到申請書之預期成效?(請檢視申請書)

填表說明:概述成效,請勿僅寫「符合」、「達成」、「有」

預計40位同學取得CPR證照,當天共有54位同學參加CPR證照測驗,1位同學請假。其中有三位同學第二次測驗才通過,幼一甲54位學生全數通過並取得證照。

2.學生對於業界專家參與授課的反饋?

填表說明:請對該業師協同教學情形進行檢視(如:講授內容是否合乎學生需求?業師和學生互動狀況?)

學生對於小兒安妮教具及嬰幼兒進階急救非常有興趣。這也是幼兒教育系學生進入嘉大後取得的第一張證照,學生都覺得這樣的課程非常實用。

3.您對本次引進業界專家協同教學的感想?

學生未來到幼兒園擔任教保服務人員,依規定須具備嬰幼兒CPR證照,雖然證照效期為兩年,這是幼教系學生取得的第一張證照,未來學生進入職場前,仍需每兩年要接受8小時CPR訓練和考照,學生在學期間即可具備相關經驗。

4.產出與後續合作的情形為何?(例如共同指導學生產出作品、與業師所屬場域進一步合作等)

如果幼教系學生針對嬰幼兒急救想學更深一點,可以再邀請業師授課。建議這門實用的證照課程應該持續辦理。

業師說明急救設備
 業師說明急救設備
學生互相演練傷口包紮
 學生互相演練傷口包紮
業師現場操作救護設備
 業師現場操作救護設備
指導學生CPR練習
 指導學生CPR練習