分項計畫名稱：A-5 培育跨域特色人才 – 環境教育跨領域學程 

活動名稱：本地植物學塔塔加地區辨植實習 

活動日期：2023/05/20-21 

活動時間：6:30 -18:00 

承辦單位/活動地點：生物資源學系/石山引水道、塔塔加步道

聯合國永續發展目標(SDGs)

15. 保育陸域生態

關鍵能力

自主學習

活動內容

藉由實地走訪石山引水道和塔塔加的中高海拔步道，除了複習本課程室內的高海拔植群課程外，由助教帶隊進行中高海拔植物的辨識。

執行成果

學習到各式各樣的植物，包含蕨類、石松類、裸子和被子植物，對於彼此間的構造差異也有更進一步的了解。透過實地探查，了解到不同海拔帶的植物相，也跳出投影片的框架，能夠直接以觀察、觸摸的方式認識植物，受益良多。 活動剪影

檢討與建議 (活動反思檢討)

1. 行程安排過於緊湊，導致隊伍無法走到預定的目的地。

2. 預備解說物種過多，導致時間內講解不完。

3. 部分植物於活動期間非花期，無法實際觀察到花或果等生殖特徵。

4. 行前活動須知不夠周全，導致部分學生疏漏重要訊息。