主軸名稱

【A主軸】教學創新精進

成果類別

□講座 □工作坊 ■課程 □會議 □參訪 □____________

分項計畫名稱

A5-3創新實踐師資培育

活動名稱

芳香心與花的對話-香氣裡與生命共感

活動日期

114年12月17日

活動時間

15：20-17：40

承辦單位

師資培育中心

活動地點

民雄校區科學館I101教室

*請檢附活動簽到表佐證

參加對象

教職員

參加人數

3

學生

參加人數

32

校外

參加人數

0

請勾選本次活動相關聯之項目(非必填，勾選數量不限)

聯合國永續發展目標(SDGs)

□1.終結貧窮

□3.健康與福祉

□5.性別平權

□7.可負擔的潔淨能源

□9.工業化、創新及基礎建設

□11.永續城鄉

□13.氣候行動

□15.保育陸域生態

□17.多元夥伴關係

□2.消除飢餓

■4.優質教育

□6.淨水及衛生

□8.合適的工作及經濟成長

□10.減少不平等

□12.責任消費及生產

□14.保育海洋生態

□16.和平、正義及健全制度

關鍵能力

□STEAM領域

□跨領域

□社會參與

■人文關懷

□自主學習

□國際化

□問題解決

活動內容

這場活動為參與者開啟了一扇通往內在與自然共鳴的獨特心靈之門。活動的核心是透過一系列精心設計的花香精油體驗，引導每位參與者卸下日常的繁忙與紛擾，進入一個純粹、寧靜的香氣空間。在這些來自大自然的芳香分子溫柔而堅定的陪伴下，參與者得以深入探索自己的內在世界，學習如何將感官完全打開，去感受生命的細膩流動。這不僅是一場香氣的嗅聞與辨識，更是一種深層的自我對話與覺察練習，透過花朵的生命力與香氣的療癒能量，參與者被輕柔地引導，去觸碰和理解自己與他人生命的共通性與脆弱美，從而有效地萌發和滋養出一種深刻的共感力，讓心靈在香氣的環抱中獲得滋養、療癒與成長，最終達成與自然和諧共處，與生命深刻共感的目標。

執行成果

成功地為參與者搭建了一座通往內在世界的橋樑。活動一開始，即透過多款花香精油的深度體驗，營造出一個充滿療癒與寧靜的香氣場域，有效地引導每位參與者進入一場「內在與自然共鳴」的心靈旅程。在純粹芳香的陪伴下，專注於當下的嗅覺與心靈感受，深入學習如何細膩地捕捉與感受生命的流動，並藉此激發對周遭萬物的共感力。接續著心靈探索的旅程，活動的高潮是結合了芳療知識的手作DIY環節。在香氣的引導下，親手調製獨特的芳香產品。這個動手做的過程不僅是理論實踐的驗證，更讓參與者將活動中體驗到的療癒力量與生命共感具體化為可帶回的實體成果。整體而言，活動成功地將自我覺察、自然療癒與實用手作完美結合，使參與者在香氣的環抱中獲得深刻的心靈滋養與實質的芳香成品，真正將「與生命共感」的體悟融入日常生活。

活動滿意度

問卷調查

依問卷結果撰寫簡單的統計與分析，請依活動問卷內容更動增列

ex：

活動剪影

照片說明：講師介紹嗅覺與心靈的連結

照片說明：講師介紹課程

照片說明：講師引導參與者體驗透過嗅覺感受身心靈

照片說明：實作體驗

檢討與建議

(活動反思檢討)

根據參與者回饋，活動反應熱烈，大家都非常喜歡這次的課程活動，講師也深受大家的喜愛。參與者回饋除了希望多辦一些類似的課程之外，也希望再繼續邀請這次的講師，精油禮物也深受大家的喜愛。總結而言是非常受歡迎的課程。

佐證資料

請檢附活動海報、簽到表、活動講義、照片原始檔、影片等相關成果

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