主軸名稱

【A主軸】教學創新精進

成果類別

■講座 □工作坊 □課程 □會議 □參訪 □____________

分項計畫名稱

出國研修講座

活動名稱

出國準備與實力分享X日本

活動日期

114.09.26

活動時間

13:20-15:10

承辦單位

國際事務處

活動地點

蘭潭校區水生生物科學系館4樓視聽教室

結案報告公開

本人同意將結案報告書公開於高教深耕計畫相關網站。

*請檢附活動簽到表佐證

參加對象

教職員

參加人數

生理男

學生

參加人數

生理男

22

校外

參加人數

生理男

生理女

生理女

12

生理女

其他

其他

其他

請勾選本次活動相關聯之項目

聯合國永續發展目標(SDGs)

□1.終結貧窮

□3.健康與福祉

□5.性別平權

□7.可負擔的潔淨能源

□9.工業化、創新及基礎建設

□11.永續城鄉

□13.氣候行動

□15.保育陸域生態

■17.多元夥伴關係

□2.消除飢餓

□4.優質教育

□6.淨水及衛生

□8.合適的工作及經濟成長

□10.減少不平等

□12.責任消費及生產

□14.保育海洋生態

□16.和平、正義及健全制度

關鍵能力

□STEAM領域

□跨領域

□社會參與

□人文關懷

□自主學習

■國際化

□問題解決

活動內容

本場「出國研修實習講座」於114年9月26日（星期五）下午13:20至15:10本校蘭潭校區水生生物科學系館4樓視聽教室舉行，邀請本校水生生物科學系楊松穎助理教授分享有關日本出國研修與實習前的準備。楊老師將出國前準備分為心態面、實體面、安全面三大面向，內容包含明確目標、挑戰與適應、語言能力、財務與心理準備、了解當地文化與交通等，並說明各單位與計畫提供的出國交換申請機會。除了協助同學釐清規劃出國研修的疑問，更邀請一同到琉球大學交換的鄭同學上台與學弟妹分享自身出國實習經驗。

執行成果

講座參與者大多來自水生系，約34位學生參與，特別是對日本交換或國際研修有興趣的同學。講座過程中學生們針對申請流程、生活費用、語言能力準備等提出問題，楊老師急症同學也給予詳細地解說。講座的執行成果統整如下：

1.學生對出國研修的流程有更明確了解，並能掌握申請實務技巧。

2.講者分享實際在日本的生活案例，讓同學對文化差異及調適方式有具體概念。

3.活動促進校內國際交流氛圍，增進學生出國學習的意願。

檢討與建議

1.部分同學因課程衝堂未能參與，時間安排可再評估，未來可避開必修課程時段，並延長演講時間。

2.宣傳時間不足，未來可以提前兩週以上透過系所、班級群組及社群平台加強宣傳。

3.可設置活動後線上諮詢或小型工作坊，方便學生獲得個別指導。

4.邀請不同科系或曾赴其他國家研修的師生分享，資訊更全面。