主軸名稱

【A主軸】教學創新精進

成果類別

R講座 □工作坊 □課程 □會議 □參訪 □____________

分項計畫名稱

活動名稱

114教師資格考試輔導班(幼兒園師資類科學習者適性發展與輔導-王文杰老師)

活動日期

114/02/11

活動時間

09:00~12:00，13:00~16:00

承辦單位

嘉義大學師資培育中心

活動地點

科教館I101

*請檢附活動簽到表佐證

參加對象

教職員

參加人數

0

學生

參加人數

11

校外

參加人數

0

請勾選本次活動相關聯之項目(非必填，勾選數量不限)

聯合國永續發展目標(SDGs)

□1.終結貧窮

□3.健康與福祉

□5.性別平權

□7.可負擔的潔淨能源

□9.工業化、創新及基礎建設

□11.永續城鄉

□13.氣候行動

□15.保育陸域生態

□17.多元夥伴關係

□2.消除飢餓

R4.優質教育

□6.淨水及衛生

□8.合適的工作及經濟成長

□10.減少不平等

□12.責任消費及生產

□14.保育海洋生態

□16.和平、正義及健全制度

關鍵能力

□STEAM領域

□跨領域

□社會參與

□人文關懷

□自主學習

□國際化

R問題解決

活動內容

1.幼兒園設施設備基準，行政法規，輔導照顧原則(不當管教)

2.教檢手寫題考題分析(行為主義，社會學習論，合作學習法)

3.現場教育及保育事件舉例講解(自閉症特生，癲癇處理)

4.教育心理學及各學派基礎概念舉例(可逆性，守恆)

5.Vygotsky，Bruner，Piaget各人物理論於近年教檢考題的應用

6.訊息處理論(訓練錯誤，角色取替，專業名詞說明及講解)

7.近期命題:題幹長(綜合題)，重理解及應用，實務題目增(問答)，時事題

8.常見案例:身心虐待，體罰，霸凌，性騷擾，不當管教，其他不當對待

9.教保服務人員條例包含園長，教師，教保員，助理教保員在園內，課間，課後，臨托皆適用

10.情節重大處理方式:罰金6~60萬並公告姓名(行為人)，6千~6萬公告機構名稱

執行成果

請敘述活動具體成效（如：參與者的收穫、回饋、反應，或Q&A問答紀錄等）

1.講師講解考古題，讓學生試著做看看，並指出找到題幹關鍵字的方法，根據學生回答給予回饋

2.講師著重理論及實務，善用舉例

活動剪影

照片說明：主任開場介紹講師

照片說明：講師展示板書教學

照片說明：講師與學生進行考題分析

照片說明：講師綜整考試重點

檢討與建議

(活動反思檢討)

請說明執行時所遇到的問題與建議、教師或學生的變化等

1.相機記憶體不足，過熱

2.教師:內容繁瑣，時間緊迫，使用白板時間長、須一直開關投影機

3.講師針對歷年教甄教檢考題講解時，學生教內向害羞未主動回答，可給予講師學員名單，可給予講師學員名單，讓講師了解學員程度，並加強學員教弱勢之處(後續講師有拿到名單認人必發問)

佐證資料

請檢附活動海報、簽到表、活動講義、照片原始檔、影片等相關成果

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