數位教師增能:MOOCS教學設計與學習評量策略
分析MOOC特性，並列舉對應合適的教學策略，設計符合線上學習者需求的課程設計要點，評估並設計適合MOOC的多元評量方式。藉由PALED進行討論，使用Edcafe、ChatGPT協助課前準備，課前了解學生起始程度、確認教學成果、發現學習困難以及修正教學方式。
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分析MOOC特性，並列舉對應合適的教學策略，設計符合線上學習者需求的課程設計要點，評估並設計適合MOOC的多元評量方式。藉由PALED進行討論，使用Edcafe、ChatGPT協助課前準備，課前了解學生起始程度、確認教學成果、發現學習困難以及修正教學方式。