國立嘉義大學高教深耕A主軸 生物資源學系 特色週活動申請表

 
國立嘉義大學高教深耕A主軸系特色週補助計畫

一、活動名稱：

國立嘉義大學生物資源學系第二十三屆生資週─夜夜生歌

二、指導單位：

國立嘉義大學生命科學院

嘉義大學學生事務處課外活動組

國立嘉義大學蘭潭學生會蘭潭成員會

三、主辦單位：

國立嘉義大學生物資源學系暨生物多樣性中心暨全體師生

四、協辦單位：

國立嘉義大學學生會蘭潭成員會

生物資源學系系學會

五、辦理時間：

民國 113 年 5 月 27 日至民國 113 年 6 月 2 日，上午9 點至下午 5 點

六、活動對象：

嘉義大學全體師生及社會大眾

七、辦理地點：

嘉義市鹿寮里學府路 300 號國立嘉義大學蘭潭校區學生活動中心一樓

八、活動宗旨：

    本系名為生物資源學系，本系核心是了解各種不同的生態系，並建立正確的保育策略並付諸行動。而一個地區的生態要改善，不僅僅是靠系上相關人員的行動，更需要民眾瞭解並認知到維護生態環境的重要性，但又因為生活的忙碌等種種原因，使大自然與一般大眾的生活範圍太不相近了，使得這個議題較無法被大眾廣泛的了解並有所思考，所以我們希望能夠藉由「生物資源週」，這樣一整週的展示及解說，再加上其他的活動去讓民眾對生態有初步的了解，並在未來可以關心相關的議題，達成教育的意義。

    本次主題為「夜夜生歌」，將介紹夜間活動的各式生物，因為民眾在參與大自然的戶外活動時，大多是選在白天的時段，相對的對於夜間的生物就不是那麼了解；但生資系上的學生，正是最常在夜間的大自然中跑跳的人。所以藉由本次生資週，我們將揭開這些夜間生物的神秘面紗，並介紹與牠們相關的問題或議題。

九、活動內容：

活動將會分成三個部分：

第一部分是展場展示：

     分為植物組、脊動組以及無脊組三大組別，配合此次生資週主題—夜夜生歌，藉由海報、活體、標本及講解人員，帶領民眾及系外學生認識夜間相關的生態主題、議題。此外為了配合政府的雙語政策，加上生物資源系上的課程，本就有許多專有名詞，若僅提供中文翻譯可能會有詞不達意的情況發生，我們將會以中文和英文的方式呈現專有名詞、物種名稱，甚至會以中文俗名(拉丁文學名)的方式表達，讓有興趣且以英文為主要語言的民眾，也可以了解海報當中的學術部分。

在展覽的區域，也同時會有我們系上的同學繪製生態相關文創商品及首座商品進行展售，讓民眾參與展覽的同時，也可以擁有相關的紀念品，加深展覽的印象。

此外，我們也會在展期第一天去到新民校區設置攤位，藉由販售可愛又精緻的文創小物，讓新民校區的同學也一同參與生資週，甚至激起了想到蘭潭校區參與的心情。

第二部分為假日手做營隊：

     單次為期半天的親子手作營，將舉辦兩梯次，並發函邀請鄰近地區國中小報名參加。不僅達到對社會大眾及學童環境教育之目的，也能讓本系之學員增進對大眾口語表達之能力。

第三部分為生態教育營隊：

     為期一整天的活動，將舉辦一梯次，將邀請附近國小的學生及家長參加，營隊將由下午開始，會帶領參與營隊的學員，親身體驗大自然，體驗自然的魅力。

十、預期成果：

藉由各式各樣的展覽，讓民眾了解許多不曾親眼見過的夜間生物，從而瞭解生物資源學系的所學，並知曉其包含的領域以及核心概念，讓社會大眾了解生物多樣性的意義，繼而能夠更愛惜自然，達到宣傳生態保育的目的。在展期中，藉由不同的營隊，讓民眾親身體驗自然，並了解生物資源對平常生活的意義以及重要性，藉此明白本系之宗旨，乃在於「維護生態，珍惜生命」，進而達到資源永續利用之目的。

    本次的活動也將配合政府的雙語政策，在海報上加上簡易的英文註解，讓以英文為主要語言的民眾也可以了解海報中想傳達的意義，達成教育的目的。

    本次的活動雖僅是簡單的小展覽，卻也可以符合時下重要的聯合國國際目標，SDGs(永續發展目標)，該目標為聯合國為促進地球永續發展的目的下所創立的18件目標。像這樣生態教育活動正好可以符合SDGs的第14及15項目標分別為保育海洋及陸域生態的目標，藉由我們的展覽及營隊，讓參與的民眾能夠了解不同的生態，並在未來對於生態有所好奇、產生關心，藉此達到保育的目的。

圖一、SDGs (永續發展目標)第14及15項

(圖片來源：台灣永續發展目標108年7月核定版)

最後，藉由活動的舉辦，增進師生之間的互動，並充分發揮所學，展現出平時學習之成果。

活動符合聯合國永續發展目標(SDGs)情形：

□1.消除貧窮　　　　　　　　□10.減少不平等

□2.消除飢餓　　　　　　　　□11.永續城鄉發展

□3.良好健康與福祉　　　　　□12.負責任的消費與生產

□4.優質教育　　　　　　　　□13.氣候變遷行動

□5.性別平等　　　　　　　　☑14.海洋生態

□6.潔淨水與衛生　　　　　　☑15.陸域生態

□7.可負擔的潔淨能源　　　　□16.和平正義與有力的制度

□8.尊嚴就業與經濟成長　　　□17.夥伴關係

□9.產業創新與基礎建設

十一、計畫排程

1. 展場展示

人數分配以組為單位，商品展示的部分公關組、美宣組及商品組視為一組，其餘植物組、脊動組、無脊組都各視為一組，組員每個時段至少1人，中午時段至少2人，正副組長在每個時段至少1人，總副召在各個時段至少一人。

新民校區擺攤

十二、 親子手作教室

時間：6/1早上、6/1下午，共兩場

地點：生物資源系系館中庭

人數限制：每場次一組3至4人，各6組共20人

目的：藉由此次親子手作教室讓參加的民眾可以感受到自然資源的多樣性，並且讓現代都市的孩子感受植物的溫度以及自然的美，並經過此次手作過程中的互動拉近親子間的距離，在手作教室後會進行展場導覽，使民眾了解夜晚活動的生物及相關的議題。

流程安排：

1. 6/1(六)第一場次

1. 6/1(六)第二場次

十三、生態教育營隊

時間：5/18下午至晚上

地點：生物資源系系館中庭、嘉義大學校園、蘭潭後山

人數限制：一梯次八組親子共16人

目的：藉由此次生態教育營，我們將會帶領參與的大小孩，進行簡易的手作活動，並去親自接觸自然、認識植物，包含夜間的夜觀活動，讓現在生活圈大多在都市的民眾，可以了解生態、接觸生態，且對生態保育有正確的認知，以達到環境教育的目的。

流程安排：

十四、幹部資料與活動成員：

1. 幹部聯絡資料與工作職掌：