國立嘉義大學高等教育深耕計畫成果表單
主軸名稱 | 【A主軸】教學創新精進 | |||||||||
成果類別 | □講座 ■工作坊 □課程 □會議 □參訪 □____________ | |||||||||
分項計畫名稱 | A4-1 創新教學總整學習 | |||||||||
活動名稱 | Praat語音軟體應用 | |||||||||
活動日期 | 113年3月27日 | 活動時間 | 14:20-15:10 | |||||||
承辦單位 | 外國語言學系 | 活動地點 | 創意樓305C教室及創意樓301A電腦教室 | |||||||
*請檢附活動簽到表佐證 | ||||||||||
參加對象 | 教職員 參加人數 | 2 | 學生 參加人數 | 57 | 校外 參加人數 | 0 | ||||
請勾選本次活動相關聯之項目(非必填,勾選數量不限) | ||||||||||
聯合國永續發展目標(SDGs) | □1.終結貧窮 □3.健康與福祉 □5.性別平權 □7.可負擔的潔淨能源 □9.工業化、創新及基礎建設 □11.永續城鄉 □13.氣候行動 □15.保育陸域生態 □17.多元夥伴關係 | □2.消除飢餓 ■4.優質教育 □6.淨水及衛生 □8.合適的工作及經濟成長 □10.減少不平等 □12.責任消費及生產 □14.保育海洋生態 □16.和平、正義及健全制度 | ||||||||
關鍵能力 | □STEAM領域 ■跨領域 □社會參與 | □人文關懷 □自主學習 □國際化 | □問題解決 | |||||||
活動內容 | 本次上課主要是搭配前幾周課堂上講到如何將語音資料轉換成國際通用拼音。這次我們邀請到外語系的黃婷助理教授為我們介紹如何使用語音軟體來分析語音。黃婷老師藉由線上授課的方式,讓我們在電腦上操作他給我們的檔案,透過實際練習和老師的講解,讓同學們能夠加深Praat語音軟體的應用。 | |||||||||
執行成果 | 此次上課我們改採取線上授課,因為語言分析實作課程與黃婷老師自己的英語發音教學課程衝突。為精進學生們的語音處理能力,所以邀請了黃婷老師來為同學們做加深加廣的延伸課程。黃婷老師他們班上已有三十位同學,而怡君老師班上含助教和老師共有六十位同學。一間普通的教室或是電腦教室都沒有辦法融入那麼多人,所以十多名學生與助教在另一間電腦教室採取線上直播。 由於有一節課的時間課程可以借用電腦教室,78 節民雄校區電腦教室被數位學伴預約了,學生大略知道Praat語音分析軟體,引起動機,還需更多時間練習才能熟捻。 |