主軸

【教學創新精進】：強化資訊自主跨域，精進教學接軌國際(A主軸)

分項計畫名稱

A3創新思維自主學習：A3-2通識深化多元學習

成果類別

□活動 ■演講 □座談會 □工作坊 □課程 □會議 □創作 □其他___________

活動名稱

■通識講座 □創業/就業講座：防衛動員救災整備-常見創傷、包紮、止血骨折固定

舉辦日期

112年04月25日

舉辦時間

13:10-15:10

主辦單位

軍訓組

舉辦地點

民雄校區教育館B03-106教室

人數統計

(校內)

參加人數

44人

(校外)

參加人數

0人

活動內容

講座講者：嘉義縣消防局-民雄專責救護隊高級救護員吳俊德。

主題：國防政策全民貫徹、防衛動員救災整備-常見創傷、包紮、止血骨折固定。

講座大綱：

一、基本創傷救命術現場作業流程。

二、瞭解創傷處理方法與原則、搬運傷患方法的原則與技巧、在特殊的情況下應用創傷處理方法。

三、止血(Hemostasis)、灼燒傷處置(Burn management)、包紮(Wound dressing)、固定(Fixation)。

四、學習五個止血法1直接加壓止血法2抬高傷肢(高於心臟)止血法3止血點止血法4止血帶止血法5冷敷止血法。

五、止血包紮：彈繃包紮、三角巾包紮法、骨折固定。

六、常見包紮法：三角巾肩部包紮法、三角巾頭部包紮法、八字形包紮法、有異物的包紮法。

七、灼燒傷處置：1沖：以大量冷水沖約15-30分鐘，防止熱在組織內 繼續擴散，加重損傷。沖水亦可稀釋化學藥劑。2脫：在傷處尚未腫脹前，除去附近的衣物及束 縛，如戒指、手錶。3泡：在水中除去黏蓋在患處的衣物。4蓋：傷處以無菌或清潔的布料覆蓋，以免感染。5送：送醫。

執行成果

一、透過講座同學能知悉骨折是骨骼受外力撞擊或壓迫而造成中斷，伴著周圍組織之傷害1.閉鎖(單純)性骨折：骨折部位附近皮膚完整2.開放(穿破)性骨折：骨折部位伴有皮膚傷口，可能大量出血也易感染。

二、透過講座同學能知悉創傷處理的目的1.控制嚴重出血2.預防休克3.預防感染4.送醫治療。

三、透過講座同學能知悉知悉出血是造成創傷死亡的重要原因。有嚴重出血應馬上加以止血，是外傷現場處理最重要的步驟。出血種類為1動脈出血：血色鮮紅，血液會隨著心跳自傷口噴出，且出血迅速且量大。常 見於截肢創傷或嚴重外傷。2靜脈出血：血色暗紅血流平穩，雖然不會噴出，但如大靜脈受損，也可能會大量出血。常見於撕裂傷或切割傷等。3微血管出血：大多只從傷口滲出，常能自然止血。處理感染比處理失血更為重要。常見 於擦傷或淺而小的撕裂傷或切割傷等。

四、反思檢討：透過講座能知悉天災人禍意外發生只有依靠事前規劃-訂立流程、教育訓練-人員熟悉、事件發生-照表進行、事後檢討-修改流程才能救災回復。