學術英文課程

主軸

A主軸

分項計畫名稱

A2厚植學生基礎能力】

活動類別

演講 座談會/工作坊 R課程 會議/研討會 創作及展演 其他________

活動名稱

學術英文課程

舉辦日期

112/9/11~113/1/12

舉辦時間

 

主辦單位

語言中心

舉辦地點

三校區

校內參加人數

97

校外參加人數

0

SDGs

終結貧窮 消除飢餓 健康與福祉 R優質教育 性別平權 淨水及衛生

可負擔的潔淨能源 合適的工作及經濟成長 工業化、創新及基礎建設 

減少不平等 永續城鄉 責任消費及生產 氣候行動 保育海洋生態

保育陸域生態 和平、正義及健全制度 多元夥伴關係

關鍵能力

自主學習 資訊科技與人文關懷 跨領域 國際移動 社會參與 問題解決

活動內容

(200~300)

為提升本校學生進行國際學術交流的英語能力,語言中心於大學英文課程之外,增設學術英文課程(English for Academic Purposes),以期學生於一般情境的英語溝通能力(English for General Purposes)之外,有機會接觸在學術殿堂中所需之英語閱讀、聽講能力。

112學年度第1學期於三校區共開設學術英語課程計6門,課程分別針對學術英文聽力及閱讀能力進行訓練,修課人數共97人次。課程分為聽力及閱讀課程,分別針對聽力口說及閱讀寫作能力進行訓練,教材不同學科設計的篇章,學生可在課堂接觸不同學科領域的學術英文知識,累積專業英文詞彙,透過教師有策略的教學,有機會撰寫學術英文文章或進行專業簡報。

執行成果

藉由學術英文完整的課程規劃,希望提供有心進行國際學術交流或畢業後赴國外進修的學生,有更為扎實的語言訓練,提升學生學術英文閱讀及聽講能力。

活動剪影

(6)

上課照片

上課照片

學生進行簡報

學生進行簡報

上課照片

上課照片

活動滿意度

問卷結果

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