國立嘉義大學高等教育深耕計畫成果表單
主軸名稱 | 【A主軸】教學創新精進 | ||||||||||||||||||||||
成果類別 | □講座 □工作坊 □課程 □會議 □參訪 □____________ | ||||||||||||||||||||||
分項計畫名稱 | A3-2通識深化多元學習 | ||||||||||||||||||||||
活動名稱 | 蜂迴路轉 | ||||||||||||||||||||||
活動日期 | 112年11月28日 | 活動時間 | 19時00分至21時00分止 | ||||||||||||||||||||
承辦單位 | 國立嘉義大學兩棲爬蟲研究社 | 活動地點 | 國立嘉義大學蘭潭校區 學生活動中心第二會議室 | ||||||||||||||||||||
*請檢附活動簽到表佐證 | |||||||||||||||||||||||
參加對象 | 教職員 參加人數 | 0 | 學生 參加人數 | 15 | 校外 參加人數 | 0 | |||||||||||||||||
請勾選本次活動相關聯之項目(非必填,勾選數量不限) | |||||||||||||||||||||||
聯合國永續發展目標(SDGs) | □1.終結貧窮 □3.健康與福祉 □5.性別平權 □7.可負擔的潔淨能源 □9.工業化、創新及基礎建設 □11.永續城鄉 □13.氣候行動 ■15.保育陸域生態 □17.多元夥伴關係 | □2.消除飢餓 □4.優質教育 □6.淨水及衛生 □8.合適的工作及經濟成長 □10.減少不平等 □12.責任消費及生產 □14.保育海洋生態 □16.和平、正義及健全制度 | |||||||||||||||||||||
關鍵能力 | □STEAM領域 □跨領域 ■社會參與 | □人文關懷 □自主學習 □國際化 | ■問題解決 | ||||||||||||||||||||
活動內容 | 講者將分享自身從業餘野外調查到一路到捕蜂捉蛇前線的轉職路程,由於本社與本校許多與生物相關科系的同學未來皆有可能邁入這些職業,所以希望透過邀請該講師來分享其人生經歷,使同學對未來的職業規畫能多點方向及了解在生物領域的職涯中可能遇到的機遇與挑戰。 | ||||||||||||||||||||||
執行成果 | 表單回饋(共計十二則回覆) 1.性別: 男:41.7%(5人)、女:58.3%(7人) 2.學院: 生命科學系:50%(6人)、農學院:41.7%(5人)、獸醫學院:8.3%(1人) 3.科系: 動科:3人、微藥:1人、獸醫:1人、生化:1人、生資:4人、農藝:2人 4.您對本次講座講授內容的滿意度為何? 非常滿意:100% 5.您對本次講座時間和地點的安排滿意度為何? 非常滿意:91.7%、滿意:8.3% 6.本次講座對您本身在學習上有所助益的滿意度為何? 非常滿意:91.7%、滿意:8.3% 7.整體而言,您對本次講座的滿意度為何? 非常滿意:91.7%、滿意:8.3% 8.本次講座參與者建議及改善作法
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檢討與建議 (活動反思檢討) | 1.參與人數低於預期 改進方式:原先以提早兩周於網上與實體宣傳,下次也須可以麻煩校方協助。 另外,可與講師商量是否可以開直播,以提高參與人數。 |