國立嘉義大學高等教育深耕計畫成果表單
主軸名稱 | 【A主軸】雙語環境接軌國際 | ||||||||||||
成果類別 | ■講座 □工作坊 □課程 □會議 □參訪 □____________ | ||||||||||||
分項計畫名稱 | 國際大師講座 | ||||||||||||
活動名稱 | 台灣獸醫教育的現在與未來:四大學院的亮點、挑戰與趨勢 | ||||||||||||
活動日期 | 114.12.24 | 活動時間 | 13:20-15:10 | ||||||||||
承辦單位 | 國際事務處 | 活動地點 | 新民校區獸醫學院1F視聽教室 | ||||||||||
結案報告公開 | 本人同意將結案報告書公開於高教深耕計畫相關網站。 | ||||||||||||
*請檢附活動簽到表佐證 | |||||||||||||
參加對象 | 教職員 參加人數 | 生理男 |
| 學生 參加人數 | 生理男 | 22 | 校外 參加人數 | 生理男 |
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生理女 |
| 生理女 | 42 | 生理女 |
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其他 |
| 其他 | 0 | 其他 |
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請勾選本次活動相關聯之項目 | |||||||||||||
聯合國永續發展目標(SDGs) | □1.終結貧窮 □3.健康與福祉 □5.性別平權 □7.可負擔的潔淨能源 □9.工業化、創新及基礎建設 □11.永續城鄉 □13.氣候行動 □15.保育陸域生態 ■17.多元夥伴關係 | ■2.消除飢餓 ■4.優質教育 □6.淨水及衛生 □8.合適的工作及經濟成長 □10.減少不平等 □12.責任消費及生產 □14.保育海洋生態 □16.和平、正義及健全制度 | |||||||||||
關鍵能力 | □STEAM領域 ■跨領域 □社會參與 | □人文關懷 ■自主學習 ■國際化 | ■問題解決 | ||||||||||
活動內容 | 本次講座新民校區獸醫學院舉行,特別邀請國立中興大學副校長兼國際長周濟眾教授擔任主講人,並由嘉大獸醫學院院長吳瑞得親自主持。講座的核心圍繞著臺灣目前設立獸醫學系的四大重點大學(台大、中興、嘉大、屏科大)展開,詳細剖析各校在獸醫專業教育上的獨特優勢與資源分配。周教授從歷史脈絡出發,講述臺灣獸醫教育如何從早期的家畜防疫轉型為今日與國際接軌的生物醫學與公共衛生支柱。在技術亮點方面,周教授分享了臨床醫學、經濟動物疾病控制及基礎研究的最新進展,並深入探討了國內獸醫人力飽和度、教學醫院經營壓力以及在人工智慧(AI)浪潮下,傳統獸醫診療如何轉型,也著重於「未來趨勢」,強調「全球健康」的概念,即人類健康、動物健康與環境健康的互相關聯。現場除了靜態講授,更透過問答環節,讓主講者、院長與學生進行三方對話,探討獸醫系學生在面對日益競爭的市場環境時,應具備的核心競爭力與國際視野。
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執行成果 | 參與本場講座的聽眾多為獸醫學院的師生,對於學生而言,最大的收穫在於打破了「校園象牙塔」的限制,透過周副校長的宏觀視角,學生們理解到獸醫師的職責不只是在診間內醫治寵物,更在於公共衛生防護、人畜共通傳染病預防及製藥研發等多重領域。許多同學回饋表示,過去僅專注於學科課業與手術實習,較少思考產業面的供需平衡與未來職場的國際流動性,此次講座讓他們對職涯規劃有了更清晰的藍圖。在回饋問卷與現場互動中,學生普遍對「跨校資源整合」與「國際交流機會」展現濃厚興趣。部分學生提到,周教授提到的「數位獸醫」趨勢讓他們深感震撼,如影像診斷自動化,意識到跨領域學習的必要性。此外,教授們認為這種跨校、跨層級的經驗傳承,有助於建立學習典範,激發學生對於參與國際組織的使命感,提升了學術熱忱與專業認同度。
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檢討與建議 | 1. 未來可針對特定子題舉辦系列微講座,如智慧醫療在獸醫的應用,以提供更深度的技術探討。 2. 建議未來能邀請產業界代表與會,如大型連鎖動物醫院或生技藥廠,讓學術界與產業端進行對話,使學生能直接了解職場需求。
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