主軸名稱

【A 主軸】教學創新精進

成果類別

■講座 □工作坊 □課程 □會議 □參訪 □       

分項計畫名稱

國外訪問學者補助計畫

活動名稱

國外訪問學者講座：從鳥類視角看都市生態學

填寫老師

蔡若詩

受邀學者

Dr. Henrik Brumm

活動日期

2025/3/22

活動時間

10:00-12:00

承辦單位

生物資源學系

活動地點

生物資源館 105 室

結案報告公開

本人同意將結案報告書公開於高教深耕計畫相關網站。

*請檢附活動簽到表佐證

參加對

象

教職員

參加人數

生理男

1

學生

參加人數

生理男

21

校外

參加人數

生理男

12

生理女

2

生理女

12

生理女

10

其他

其他

其他

請勾選本次活動相關聯之項目

聯合國永續發展目標(SDGs)

□1.終結貧窮

□3.健康與福祉

□5.性別平權

□7.可負擔的潔淨能源

□9.工業化、創新及基礎建設

□11.永續城鄉

□13.氣候行動

■15.保育陸域生態

□17.多元夥伴關係

□2.消除飢餓

□4.優質教育

□6.淨水及衛生

□8.合適的工作及經濟成長

□10.減少不平等

□12.責任消費及生產

□14.保育海洋生態

□16.和平、正義及健全制度

關鍵能力

□STEAM領域

□跨領域

□社會參與

□人文關懷

■自主學習

■國際化

■問題解決

活動內容及

執行成果

這場內容豐富的演講由 Dr. Henrik Brumm 主講，以經典的隆巴德效應（Lombard effect）作為開場，深入探討噪音對動物行為、生理機制甚至免疫功能的影響。演講核心聚焦於鳥類如何在都市環境中，透過調整鳴唱的時間、頻率與音量來應對人為噪音的干擾，讓與會者獲得豐富的知識與新的視野。現場共計超過 30位師生參與，另有 20 位夥伴透過線上同步加入。除了來自台灣各地的師生外，亦有來自美國的聽眾參與，顯示本次主題具高度關注與吸引力。

雖然演講全程以英文進行，原先擔心學生理解會有難度，但從現場互動情況來看，大多數學生都能掌握內容並參與提問。有部分學生選擇以中文提問，主辦人協助翻譯；亦有學生能以英文直接與講者溝通，展現良好的語言應用能力與學習態度。

在互動環節中，現場共有 4 位學生提問，共計 6 個問題，內容涵蓋演講中提及的研究方法，以及對台灣夜鷹等原棲於自然環境、現已適應都市棲地鳥種的行為變化提出深入探討，期望了解其潛在的適應機制。線上也有 5 位校外人士提出 7 個問題，討論主題涵蓋廣泛，包括這些研究對都市規劃與管理的可能貢獻、政策制定時科學證據與成本及民意之間的平衡，以及噪音造成的行為可塑性是否可能發展為長期的演化適應。Dr. Brumm 以清楚晰而務實的觀點回應，帶來不同的啟發。

值得一提的是，本次同步使用系上智慧教室的視訊設備，雖為首次實際操作，但運作順利，也為未來推動更多跨校、跨國交流活動打下基礎。未來 Q&A 時如何更有效整合現場與線上參與者的提問與回應，亦是可持續優化之處。整體而言，本次演講在內容、學術交流與技術支援等層面皆有正面的成效，學生參與者反應不錯，線上的提問也很熱烈，未來可以持續辦理相關主題之國際學術交流活動。