主軸

【教學創新精進】：強化資訊自主跨域，精進教學接軌國際（A主軸）

分項計畫名稱

A3-2通識深化多元學習

成果類別

□活動 ■演講 □座談會 □工作坊 □課程 □會議 □創作 □其他___________

活動名稱

□通識講座 ■創業/就業講座：我的創業過程

舉辦日期

112年4月19日

舉辦時間

1：20-3：10

主辦單位

園藝學系

舉辦地點

園藝系館A04B-303大視聽教室

人數統計

(校內)

參加人數

73人

(校外)

參加人數

0人

活動內容

周靖凱先生為國立嘉義大學園藝學系91級五專畢業、93級二技畢業系友，現為友順介業社負責人，於彰化縣專職園藝苗木等批發、庭園景觀工程，同時為彰化縣園藝花卉商業同業公會理事。演講主題為我的創業過程，以畢業後自我創業歷程為主軸，講述畢業後對出路的選擇、首次創業失敗、創業金源取得、設備建置、材料取得過程、銷售、收款等，主要以繁殖材料及栽培水源取得的困難及克服說明為主軸架構進行說明。

執行成果

一、辦理情形：

系上師生參與踴躍，反應熱烈，希望能多辦理相似的演講。

同學A問：請問學長覺得在學校學的對工作上有幫助嗎？

講者回應A：我是學生時，10科有5科被當的那種學生，所以學校學的真的相當有限。當我從工作上遇到困難後，再回到學校，才深深覺得，如果當初可以學的很好，就可以少走許多冤枉路、省下許多時間和成本。當然，學校學的不一定夠用，很多時候需要的是經驗。

老師B問：周理事長的繁殖景觀植物事範圍廣大所需人力應相當多，期望有機會可以建立校外實習合作的機會，提供學生實習的管道。

講者回應B：現有與明道大學、屏科大學及嘉大農管學程者有實習生來合作交流學習，也非常歡迎母系有興趣的學弟妹假可來來實習。

二、反思檢討：

活動參與者在活動進行中相當專注，對於本次講座講授內容滿意度高達4.48分。參與活動人員對此次講座時間及地點的安排滿意度有4.39分，也是相當高的滿意度。講者講述了相當多從工作上遇到困難與經驗，並近深聴者體會，如果當初可以學的很好，就可以少走許多冤枉路、省下許多時間和成本。當然，學校學的不一定夠用，很多時候需要的是經驗。對於參與人員在學習上有所助益的滿意度程高達4.46分。而整體活動滿意度則有4.43分的滿意程度，顯示本次講座相當合乎參與者預期與收獲。