主軸名稱

【A主軸】教學創新精進

成果類別

□講座 □工作坊 □課程 ■會議 ■參訪 □____________

分項計畫名稱

A2-1嘉義巡禮在地鏈結

活動名稱

嘉義巡禮課程規劃社群

活動日期

1/12、4/15、9/21、9/24、12/10

活動時間

1/12、4/15、9/24、12/10
 中午12:10
9/21
 8:00-18:00

承辦單位

通識教育中心

活動地點

1/12、4/15、9/24、12/10
 蘭潭校區行政中心1樓教務處會議室
9/21
 嘉義巡禮2.0路線體驗「櫻桃果古坑咖啡莊園、可敬高手巧克力莊園、中埔紅瓦貓」

*請檢附活動簽到表佐證

參加對象

教職員

參加人數

 84

學生

參加人數

1

校外

參加人數

2

請勾選本次活動相關聯之項目(非必填，勾選數量不限)

聯合國永續發展目標(SDGs)

□1.終結貧窮

□3.健康與福祉

□5.性別平權

□7.可負擔的潔淨能源

□9.工業化、創新及基礎建設

□11.永續城鄉

□13.氣候行動

□15.保育陸域生態

□17.多元夥伴關係

□2.消除飢餓

■4.優質教育

□6.淨水及衛生

□8.合適的工作及經濟成長

□10.減少不平等

□12.責任消費及生產

□14.保育海洋生態

□16.和平、正義及健全制度

關鍵能力

□STEAM領域

□跨領域

■社會參與

□人文關懷

■自主學習

□國際化

■問題解決

活動內容

1/12嘉義巡禮2.0教師社群第一次社群會議
 4/15嘉義巡禮2.0教師社群第二次社群會議
 9/21嘉義巡禮2.0路線體驗
     「櫻桃果古坑咖啡莊園、可敬高手巧克力莊園、中埔紅瓦貓」
 9/24 嘉義巡禮2.0教師社群第三次社群會議
 12/10嘉義巡禮2.0教師社群第四次社群會議

執行成果

(一)課程面： 112-2學期巡禮課程開設11門，新增5條路線(1.0共計19條路線，2.0共計4條路線)。
 113-1學期巡禮課程開設17門(1.0共計13門、2.0共計4門、雙語共計2門)，新增3條路線(1.0共計21條路線、2.0共計5條路線)。

(二)教師面：教師社群2.0產業篇由27位成員組成，111學年度起，嘉義巡禮1.0～跨域，已開發21條路線、113學年度推出嘉義巡禮2.0～產業篇，現階段開發5條路線。

(三)行政面：1.113-1選課限制每位同學校園外課程限修2門，跨域1.0至多1門、產業篇2.0至多1門。
 2.安排影音工讀生隨課攝影紀錄課程內容製作課程影片，VR拍攝工讀生拍攝課程地點360度環景圖，數位設計工讀生規畫製作微學分相關網頁，希望能統一傳達課程訊息，提高課程曝光率，增加同學修習意願。 
 

(四)成果漣漪：1.113年3月16日本校姊妹校日本香川大學師生來訪參與「嘉義巡禮」六腳與朴子：蒜糖及藍染的文化路徑與社區力量微學分課程，師生特別為日本香川大學師生製作中、日、英三種語言解說卡，與本校師生共同學習與體驗嘉義在地產業文化，展現嘉大學生在自主學習推動上的多元授課模式，促進雙方學習交流。
 2.113年8月28日屏東大學楊智潁院長蒞校諮詢訪談嘉義巡禮的運作（地方學），顯見嘉義巡禮課程已獲得其他學校肯定及學習的對象。

檢討與建議

(活動反思檢討)

• 巡禮課程安排的時間如需在平日，鼓勵配合16+2週政策，開設於17-18週間。
• 113-1學期課程有發生遊覽車駛入水溝及學生受傷的意外，老師們皆有分享，提供給其他老師緊急事件的應變處理方式。
• 同學於巡禮課程的無故缺席率仍不低，即使授課老師及教學助理於課程前一天電話聯繫，考量得按課程開課日期，視情況採取分階段報名措施，以降低修課同學缺課率。
• 針對修課同學的服裝儀容及各課程的行前裝備，會再請授課老師於課前公告。

佐證資料

請檢附活動海報、簽到表、活動講義、照片原始檔、影片等相關成果

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