國立嘉義大學高等教育深耕計畫成果表單
主軸名稱 | 【A主軸】教學創新精進 | |||||||
成果類別 | V講座 □工作坊 □課程 □會議 □參訪 □____________ | |||||||
分項計畫名稱 | 國際文化交流系列講座 | |||||||
活動名稱 | 異鄉人就在你身邊_約旦場 | |||||||
活動日期 | 113/11/15 | 活動時間 | 10:30-12:00 | |||||
承辦單位 | 國際事務處 | 活動地點 | 蘭潭校區 國際交流學園 303階梯教室 | |||||
* 請檢附活動簽到表佐證 | ||||||||
參加對象 | 教職員 參加人數 | 0 | 學生 參加人數 | 48 | 校外 參加人數 | 0 | ||
請勾選本次活動相關聯之項目(非必填,勾選數量不限) | ||||||||
聯合國永續發展目標(SDGs) | □ 1.終結貧窮 □ 3.健康與福祉 □ 5.性別平權 □ 7.永續城鄉 □ 9.氣候行動 □ 11.保育陸域生態 □ 13.責任消費及生產 □ 15.合適的工作及經濟成長 □ 17.和平、正義及健全制度 | □ 2.消除飢餓 □ 4.優質教育 □ 6.淨水及衛生 □ 8.減少不平等 □ 10.保育海洋生態 V 12.多元夥伴關係 □ 14.可負擔的潔淨能源 □ 16.工業化、創新及基礎建設 | ||||||
關鍵能力 | □ STEAM領域 □ 跨領域 □ 社會參與 | □ 人文關懷 □ 自主學習 V 國際化 | ||||||
活動內容 | 本次「國際文化交流系列講座—約旦場」以深入了解約旦文化為主軸,特別邀請約旦籍主講人 Mahmoud Musmar 分享其家鄉的文化與生活特色,吸引許多對中東文化有興趣的學生參與。主講人詳盡介紹約旦的皇室制度、著名名勝古蹟,包括死海(Dead Sea)、Main溫泉、傑拉什城(Jarash City)、黃金谷(Gold Valley)、穆歐吉布峽谷(Muojib Valley)、耶穌受洗地點(Jesus's Baptism Site)、朗姆谷(Rum Valley)與佩特拉古城(Petra)等知名景點,讓與會者對約旦的地理與文化特色有具體認識。此外,主講人也介紹約旦各種經典美食的製作材料及其文化象徵,並展示了傳統服飾,現場邀請學生試穿,親身感受文化的獨特性。 在問答環節中,學生們提出許多有趣的問題,例如約旦人名字的由來如何結合父親與祖父的名字,主講人也幽默提到批評皇室成員可能會「被消失」(被形容為丟到太陽後面),引發現場笑聲與對政治文化的深思。最後,主講人分享自己的生涯目標——希望未來創辦旅遊公司,帶領更多人探索約旦的文化與自然之美,但尚未決定具體的公司位置。 | |||||||
執行成果 | 此次講座吸引來自多個學院的學生參與,共計約48人參與,反應熱烈。活動中透過主講人的生動講解與展示,讓參與者對約旦的皇室、歷史遺跡、美食文化與傳統服飾有了全方位的了解。同時,透過現場互動,如學生試穿傳統服飾及問答環節,提升了活動的趣味性與參與感。參與者對約旦的飲食、名字命名習俗、政治文化及旅遊景點展現出濃厚興趣,並在主講人親身經歷的分享中,獲得寶貴的跨文化適應與交流啟發。部分學生表示,透過講座學習到很多平時無法接觸的中東文化,也對約旦有了更深的興趣,期待未來能有更多類似的交流活動。 |