主軸名稱

【A主軸】教學創新精進

成果類別

V講座 □工作坊 □課程 □會議 □參訪 □____________

分項計畫名稱

國際大師講座

活動名稱

旅澳臺人的生存筆記

活動日期

113/11/06

活動時間

13:30-15:00

承辦單位

國際事務處

活動地點

線上

* 請檢附活動簽到表佐證

參加對象

教職員

參加人數

0

學生

參加人數

42

校外

參加人數

0

請勾選本次活動相關聯之項目(非必填，勾選數量不限)

聯合國永續發展目標(SDGs)

□ 1.終結貧窮

□ 3.健康與福祉

□ 5.性別平權

□ 7.永續城鄉

□ 9.氣候行動

□ 11.保育陸域生態

□ 13.責任消費及生產 

□ 15.合適的工作及經濟成長

□ 17.和平、正義及健全制度

□ 2.消除飢餓

V  4.優質教育

□ 6.淨水及衛生

□ 8.減少不平等

□ 10.保育海洋生態

V  12.多元夥伴關係

□ 14.可負擔的潔淨能源

□ 16.工業化、創新及基礎建設

關鍵能力

□ STEAM領域

□ 跨領域

□ 社會參與

□ 人文關懷

□ 自主學習

V  國際化

活動內容

    此次講座涵蓋多個重要主題，許博士從台灣的公費留學制度開始，介紹了如何申請及其優勢，接著簡介澳洲的文化特色與生活環境，讓與會者能更全面了解當地生活。在高等教育制度部分，許博士則詳細說明了澳洲大學的註冊費用、學生學習狀況、學校提供的資源、畢業條件、獎學金制度，及國際生與本地生在就學上的差異。他也特別提到澳洲博士學制的獨特之處—團隊合作方式，強調協作與指導的重要性。此外，許博士也不吝分享自身求職的心路歷程與教職生活的挑戰和成就，並探討目前澳洲社會面臨的問題，如國際學生增加引發的住房和經濟壓力。

    許博士最後分享了以下四段勉勵人心的話語：

1. 鑽石需經過一番琢磨才能發出其所具有的光芒，即使失敗也不要就此放棄。
2. 面對挑戰時往往需要很多妥協，最重要的是不要忘記自己是誰。
3. 在追求任何事情上都會面臨競爭，與此同時也要慎選合作對象。
4. 擁有資深心靈導師很重要，他能適時提供最需要的心靈支持、經驗分享及專業支持。

執行成果

    本次講座共吸引約40位來自不同背景的與會者，包括大學教師、研究生及有志於國際學術發展的學子。尤其是講者分享的旅外生活和教育經驗，皆使與會者對海外學習和工作挑戰有更深刻的認識。同時也獲得關於如何在異國求學與生活的實用見解，特別是對於澳洲高等教育系統的複雜性與多樣性有了新的理解。此次講座內容使與會者對未來的國際學術和職業發展方向有了更多的啟發，同時也拓展學生和教育工作者的國際視野，增強其全球競爭力。