主軸名稱

【A主軸】教學創新精進

成果類別

□講座 ✓工作坊 □課程 □會議 □參訪 □____________

分項計畫名稱

A1 證據導向教學品保

活動名稱

臺南大學蒞校雙向交流

活動日期

113/6/7

活動時間

10:00-12:00

承辦單位

招生與出版組

活動地點

教務處會議室

*請檢附活動簽到表佐證

參加對象

教職員

參加人數

7

學生

參加人數

0

校外

參加人數

6

請勾選本次活動相關聯之項目(非必填，勾選數量不限)

聯合國永續發展目標(SDGs)

□1.終結貧窮

□3.健康與福祉

□5.性別平權

□7.可負擔的潔淨能源

□9.工業化、創新及基礎建設

□11.永續城鄉

□13.氣候行動

□15.保育陸域生態

□17.多元夥伴關係

□2.消除飢餓

✓4.優質教育

□6.淨水及衛生

□8.合適的工作及經濟成長

□10.減少不平等

□12.責任消費及生產

□14.保育海洋生態

□16.和平、正義及健全制度

關鍵能力

□STEAM領域

□跨領域

□社會參與

□人文關懷

□自主學習

□國際化

□問題解決

活動內容

為精進招生選才策略，本校積極與大學端交流互動，了解他校選才策略之擬訂與執行困境，邀請臺南大學歐陽誾教務長、教務處企劃組潘智敏組長、校聘組員楊富仲、招生專業化發展計畫辦公室博士後研究員江培銘、專任助理林晏如及許世宏，蒞校進行雙向交流活動；本校由鄭青青教務長、楊正誠副教務長、專門委員沈盈宅、教務處招生與出版組林松興組長、專任助理江靖綺、謝依潔及胡恩蓉等7人與會交流。

執行成果

透過雙向交流活動，了解他校執行大學招生專業化發展計畫之經驗分享與困境，例如：如何傳遞108課綱及考招變革相關資訊至校內同仁，評量尺規設計、學習準備建議方向與書審資料準備指引之訂定與修正等，此次交流的寶貴意見有助於本校精進未來招生策略。

活動剪影

檢討與建議

透過本次活動的交流，了解到他校在招生上亦遇到相似的困境，高中生選讀大學校系時受大環境與產業趨勢影響，因此應更加精進選才策略及校務研究平台，找出適切的學生。