主軸名稱

【A主軸】教學創新精進

成果類別

□講座 ■工作坊 ■課程 □會議 □參訪 □____________

分項計畫名稱

A2-1嘉義巡禮在地鏈結

活動名稱

[嘉義巡禮] 台灣南海溪蟹棲地探索與生態藝術加值實踐

活動日期

2024.03.19+2024.04.23

活動時間

18:00-22:00

承辦單位

通識教育中心/王柏青

活動地點

嘉義大學

*請檢附活動簽到表佐證

參加對象

教職員

參加人數

3

學生

參加人數

26

校外

參加人數

請勾選本次活動相關聯之項目(非必填，勾選數量不限)

聯合國永續發展目標(SDGs)

□1.終結貧窮

□3.健康與福祉

□5.性別平權

□7.可負擔的潔淨能源

□9.工業化、創新及基礎建設

□11.永續城鄉

□13.氣候行動

■15.保育陸域生態

□17.多元夥伴關係

□2.消除飢餓

□4.優質教育

□6.淨水及衛生

□8.合適的工作及經濟成長

□10.減少不平等

□12.責任消費及生產

□14.保育海洋生態

□16.和平、正義及健全制度

關鍵能力

□STEAM領域

□跨領域

□社會參與

□人文關懷

■自主學習

□國際化

■問題解決

活動內容

以校內南海溪蟹教育園區為例，帶領學生走出教室外，貼合生物習性，夜間觀察生物棲地，認識校園生態環境。此外，也以園區的裝置藝術為例，讓學生了解何謂生態藝術加值以及為何要生態藝術加值。本課程亦透過植物槌染創作和交趾陶，融入生態藝術之理念，讓學生實際手做體驗學習，潛移默化中學習永續環境之知識、理念，與實務技巧。

執行成果

檢討與建議

(活動反思檢討)

整體而言從調查結果來看，有達到課程傳達校園生態重要及提升學生生態關注度之目標。此外由於課程首次舉辦夜間觀察活動，外加創作之需求因此課程安排跨週舉辦，未來會在時間安排上做更確實的告知，於課前建立更方便的資訊傳達管道。排程上，夜間溪蟹觀察也須調整至溪蟹出沒季節（6~9月）以高活體觀察的機率。