國立嘉義大學高等教育深耕計畫成果表單
主軸名稱 | 【A主軸】教學創新精進 | |||||||
成果類別 | □講座 □工作坊 R課程 □會議 □參訪 □____________ | |||||||
分項計畫名稱 | 國際交流 | |||||||
活動名稱 | 不只說嗨 - 文化共生與SDGs日本達成狀況及案例介紹-姊妹校日本香川大學的實踐與分享 | |||||||
活動日期 | 1121101 | 活動時間 | 13:20-15:00 | |||||
承辦單位 | 國際處 | 活動地點 | 蘭潭校區(3樓會議室) | |||||
*請檢附活動簽到表佐證 | ||||||||
參加對象 | 教職員 參加人數 | 0 | 學生 參加人數 | 11 | 校外 參加人數 | 0 | ||
請勾選本次活動相關聯之項目(非必填,勾選數量不限) | ||||||||
聯合國永續發展目標(SDGs) | □1.終結貧窮 □3.健康與福祉 □5.性別平權 □7.永續城鄉 □9.氣候行動 □11.保育陸域生態 □13.責任消費及生產 □15.合適的工作及經濟成長 □17.和平、正義及健全制度 | □2.消除飢餓 R4.優質教育 □6.淨水及衛生 □8.減少不平等 □10.保育海洋生態 R12.多元夥伴關係 □14.可負擔的潔淨能源 □16.工業化、創新及基礎建設 | ||||||
關鍵能力 | □STEAM領域 □ 跨領域 □社會參與 | □人文關懷 □自主學習 R國際化 | ||||||
活動內容 | 「文化共生與SDGs:姊妹校日本香川大學的實踐與分享」,這是一場探索文化共生、可持續發展目標(SDGs)在日本取得的成就的旅程,同時也將介紹香川大學在這方面的實際實踐與經驗分享。文化共生是一個強調不同文化之間相互尊重、合作共存的理念。這種觀念在香川大學得到了實質的實踐。我們將透過案例介紹,深入探討香川大學如何透過促進國際文化交流,實現文化的多元共生,同時與SDGs的理念相契合,促使校園實現了文化多元性的發展。 | |||||||
執行成果 | 透過我們的姊妹校,我們見證了文化共生理念在日本的成功實踐。香川大學以其開放的態度和多元文化的接納,成功打造了一個促進國際文化交流的平台。這不僅使學生在跨文化環境中取得了豐富的學習經驗,也加深了校園文化的多元性。他們不僅在校園環境方面實現了可持續發展的目標,也積極參與國際事務,促進全球可持續發展目標的實現。這樣的努力不僅鞏固了學校的可持續形象,也為學生提供了實踐SDGs的實際機會。 |